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浅谈微课在基础会计教学中的应用被引量：20

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摘要本文探讨了微课在基础会计教学过程中应用的可行性和意义问题,认为灵活运用微课教学方式在基础会计教学过程中,有利于形象直观的讲解知识点,激发学生的学习兴趣,优化教学效果。

作者刘新梅殷文玲李王荣

机构地区防灾科技学院

出处《新西部（中旬·理论）》 2015年第1期131-131,共1页 New Western

关键词微课基础会计教学应用可行性意义

分类号 F23-4 [经济管理—会计学]

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新西部（中旬·理论）

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