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突发新闻报道中如何介入思想教育
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摘要
突发新闻事件往往是社会关注的焦点,媒体报道的热点,从某种程度上说,往往具有破坏性和负面效应。但如果成功介入思想教育,可以使不良因素转化为正能量。当前社会突发新闻事件具有多样性,如何正确引导社会突发事件的舆论导向,引导人们正确对待突发事件,有效提高新闻媒体应对突发事件的报道水平,是非常值得探讨的课题。突发新闻事件,主要指难以预测、突然发生、有较大影响、干扰社会秩序、危及社会治安以及人民安定的事件。
作者
白云莉
机构地区
河北建材职业技术学院
出处
《新闻战线》
北大核心
2015年第1期154-155,共2页
The Press
关键词
思想教育
新闻报道
社会突发事件
新闻事件
社会关注
媒体报道
负面效应
不良因素
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
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