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在同一内容练习中提高能力的策略

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摘要《信息技术基础》对学生实践要求能力较高，需要教师对此加以重视。在教学中，教师引导学生对同一内容进行多次练习，可以有效提高学生的动手能力，使教学具有连续性、顺序性和整合性。

作者金显安

机构地区重庆市江津中学

出处《中学教学参考》 2015年第3期81-82,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词信息技术同一内容练习

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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