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《玩转电磁铁》课堂实录与评析

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摘要一、创设情境，引入新课师：（出示铁钉、导线、大头针，分别用铁钉和导线去靠近大头针，让学生观察）刚才观察到了什么？生：铁钉和导线不能将大头针吸引起来。师：同学们想看魔术吗？生：想!师：下面老师就给同学们表演一个魔术，让铁钉把大头针吸起来。

作者袁典清

机构地区湖北省建始县实验小学湖北省建始县教研室

出处《湖北教育（科学课）》 2015年第1期68-70,共3页 The Science Teaching

关键词课堂实录电磁铁大头针创设情境铁钉导线学生观魔术

分类号 TM574 [电气工程—电器]

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湖北教育（科学课）

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