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苏科版教材例题教学的思考

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摘要随着新课改的不断深入，很多教师越来越重视课本中的例题教学了。例题教学是数学教学过程中的一个重要环节。加强和改进数学例题的教学，对理解和掌握基础知识、培养数学思维、发展智力都是至关重要的。认识数学例题的基本作用，思考数学例题的教学，对“上好一节数学课”将起到非常大的促进作用。

作者胡珏

机构地区江苏省常州市北环中学

出处《文理导航》 2015年第2期29-29,共1页

关键词苏科版教材数学例题教学思考

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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