浅谈地理学科人文素质的培养

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摘要人文素质的培养已经被越来越多的教育工作者所重视。在义务教育的多学科中,地理学科在人文素质的培养上,有着自己独特的优势。因此,新课标下的地理教学,要充分挖掘地理学科中的人文教育资源,使学生在掌握知识的同时,学会用地理的眼光看待问题、发现问题、进而解决问题,注重对学生人文素质的培养,实现学生全面发展的目标。

作者姜淑艳

机构地区敦化市江南镇中心学校

出处《延边教育学院学报》 2014年第5期62-64,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词地理学科人文素质培养途径

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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