摘要
随着我国教学理念的不断改革,高校对于学生身体素质的发展也越来越重视。体育教学作为提高学生身体素质的主要途径,对促进学生综合素质的发展具有重要意义。然而就目前高校学生对体育学习的积极性来看,却并不是很高。因此,为了解决此问题,对当前高校公共体育课的教学模式进行创新是不容忽视的。本文主要从三个方面出发,探讨如何实现高校公共体育课教学模式的创新,希望为今后高校体育教学的顺利开展提供一定的参考依据。
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第5期118-118,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)