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基于职业岗位能力的高职机电一体化技术专业课程体系构建
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1
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摘要
高职院校开设的机电一体化技术专业,存在着知识体系混乱、专业定位不准、课程建设与行业不配套等问题。通过深入企业走访,加强机电一体化技术专业调研,按照企业实际岗位需求来分析、制定岗位职业能力,并按照制定的岗位能力来建设相关课程,构建符合社会需求、与上岗零接轨的机电一体化专业创新课程体系,通过不断地实践和完善,提高学生岗位任职能力和就业竞争力。
作者
刘永华
吴玉娟
机构地区
江苏农林职业技术学院
出处
《轻工科技》
2014年第12期158-159,共2页
Light Industry Science and Technology
关键词
机电一体化技术专业
课程体系
职业岗位能力
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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2014年 第12期
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