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模具数控专业教学改革的探索与实践——以梅州农业学校（梅州理工学校）为例被引量：3

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摘要进入二十一世纪以来，随着机械制造业的飞速发展，数控加工技术的应用越来越广泛，社会需求大量掌握数控技能的实用性人才，但由于种种原因，毕业的学生却难以适应社会的需求，企业很难招到合适的人才。直接原因是学生缺乏经验，这说明学校所学跟企业实际所需是不匹配的。笔者根据多年来从事模具数控专业课程教学和管理的经验和体会，结合本校的实际，提出了对于经济欠发达地区职业学校教学改革的一些观点和做法。

作者张爱明

机构地区广东梅州农业学校机械制造

出处《广东教育（职教）》 2015年第1期59-61,共3页

关键词职业学校模具数控教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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广东教育（职教）

2015年第1期

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