五年制高职医学检验专业《卫生统计学》教学改革初探被引量：1

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摘要《卫生统计学》是一门实用性强、应用范围广的学科,要求学习者有较强的逻辑思维能力,多数学习者在学习过程中感觉内容抽象,学习吃力[1]。本文结合五年制高职医学检验技术专业学生的特点和岗位需要,对《卫生统计学》的教学内容、教学方法和教学评价等方面的改革进行了初步探讨。

作者张玉领陈培王季茹许国莹

机构地区淮阴卫生高等职业技术学校

出处《承德医学院学报》 2015年第1期79-80,共2页 Journal of Chengde Medical University

关键词卫生统计学医学检验技术教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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