小学英语语音教学的策略探究

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摘要从当前小学英语教学的情况来看,语音教学一直被看作难以突破的瓶颈。学生掌握规范的发音,能够为他们的口语学习打牢基础。教师应该根据学生的学习实际,制定出有针对性的教学策略,以此有效提高英语语音教学水平。一、强化字母教学,奠定良好的语音基础在小学英语教学中,英语字母是学生必学的内容,也是十分重要的语音基础。

作者鲁帅美

机构地区江苏启东市惠萍小学

出处《教书育人（教师新概念）》 2015年第2期48-48,共1页

关键词英语语音教学小学英语教学语音基础英语字母口语学习单词发音语音知识单词教学语音训练课堂教学

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2015年第2期

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