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“协同创新”理念下会计学专业校企合作研究--以广西民族大学会计学专业为例

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摘要 校企合作已经成为高校人才培养的重要途径。本文以广西民族大学会计学专业为例,在协同创新理念下探究了会计学专业校企合作的现状及存在问题,并提出进一步加强会计学专业校企合作之路径。研究发现,广西民族大学会计学专业在不断加强实习基地建设,加强校企合作,但校企合作的数量不足、内容过于简单,校企合作形式大于内容,合作缺乏长效机制。因此,需要借鉴国外校企合作的成功经验,加强校企合作的优势互补,拓宽校企合作途径和合作内容,加强协同创新,扩大校企合作范畴,全方位实现会计学专业人才培养的目标。
作者 刘志雄
出处 《消费导刊》 2015年第2期192-193,共2页
基金 广西民族大学商学院大学生校外实践教育基地建设项目实践教育教学改革研究《会计学专业本科生综合实习实训教育教学改革研究》(编号:sxyjg2015003) 广西民族大学第一届规范化教研室建设的阶段性成果.
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参考文献5

二级参考文献23

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