应用马尔可夫链进行体育教学评价方法初探

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摘要体育教学评价方法改革是高校体育教学改革的重要组成部分,由于体育教学评价与其它课程的特殊性,传统的评价方式不能区分学生个体差别,促进学生的学习兴趣。本文运用马尔可夫链方法的基本思想,在体育课教学评价中进行应用,提出运用实验方法在学生学习前后状态一致基础上构建转移矩阵,结果表明运用马尔可夫链分析法进行教学质量评价是可行的。

作者王学军高大千

机构地区桂林航天工业学院传播与设计系桂林航天工业学院体育部

出处《当代体育科技》 2014年第22期68-68,70,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词马尔可夫链转移矩阵体育教学教学评价

分类号 G807.04 [文化科学—体育训练]

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