本科应用型人才培养模式的探索与创新被引量：6

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摘要从确定合理的人才培养目标、制定科学的培养计划、突出实践能力的提高、强调协同培养与创新、优化管理机制等方面,结合福州大学本科生课题与实践教学现状,分析了应用型人才培养的必要性,讨论了提高应用型本科人才培养水平的设想与措施。

作者黄艳李凌云于岩

机构地区福州大学材料科学与工程学院

出处《兰州教育学院学报》 2014年第9期90-92,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education

基金福建省教育厅"材料科学与工程专业综合教学改革"资助项目

关键词应用型本科人才培养质量实践教学

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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兰州教育学院学报

2014年第9期

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