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从“神化”到“丑化”——浅论新时期文艺作品中教师形象的演变

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摘要 文艺作品中所展现的教师形象是同时代现实生活中教师形象的缩影,它既是我们研究教师形象的一个特殊渠道,也是社会公众了解教师的一个特殊窗口。本文试图从新时期文艺作品中塑造的教师形象切入,梳理一下当下的教师形象及其变迁的原因。
作者 李亚
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2014年第8期46-47,共2页 Modern Chinese
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参考文献3

二级参考文献6

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共引文献4

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