初中生生活事件与心理健康的关系:复原力的中介效应被引量：5

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摘要为了探讨初中生复原力、生活事件与心理健康之间的关系,采用中学生复原力量表、青少年生活事件量表和心理健康状况量表对三所原企业子弟学校的324名初中学生进行问卷调查。研究结果显示:初中生复原力水平普遍中等偏上,男女生在朋友支持维度差异显著,独生、非独生子女在责任感维度差异显著;初中生复原力与生活事件、生活事件与心理健康存在负相关关系,复原力与心理健康存在正相关关系;复原力在生活事件与心理健康之间起部分中介作用,中介效应占总效应的比例为16.6%。结论:培养学生的复原力水平有助于提高他们的心理健康水平。

作者王洁徐大真郭俊风

机构地区天津职业技术师范大学世界技能大赛中国研究中心太原师范学院教育系

出处《教学与管理（理论版）》北大核心 2015年第2期83-86,共4页 Journal of Teaching and Management

关键词复原力心理健康中介效应初中生

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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