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浅谈辅导员身份认同对学生管理的影响

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摘要辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是对大学生进行思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是学生成长、身心健康发展的引路人和良师益友。他们承担的育人任务繁重而所得却差强人意，身份认同与其付出难成正比，相应地对学生管理产生一定的负面影响。本文试对此进行分析。

作者周绍萍

机构地区常州工学院

出处《科教导刊（电子版）》 2015年第6期23-23,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词辅导员身份认同学生管理

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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科教导刊（电子版）

2015年第6期

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