摘要
心理资本是一项重要的非物质资本,能够对个体态度和行为产生巨大的驱动力。文章介绍了心理资本的范式研究、作用机理和教师心理资本的研究现状,分析了高校教师心理资本管理的重要性,进而从组织管理的角度提出对高校教师心理资本管理的一些优化策略。
Psychological capital is an important immaterial capital, which brings great drive to individual attitudes and behaviors. The paper introduces the psychological capital research paradigm, mechanism and research status of teacher＇s psychological capital, analyzes the importance of psychological capital management of university teachers and advances optimization strategies from the perspective of organizational management.
出处
《文山学院学报》
2015年第1期110-113,共4页
Journal of Wenshan University
关键词
教师
心理资本
重要性
优化策略
university teachers
psychological capital
importance
optimization strategies
