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CET6与TEM4写作测试对比研究

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摘要大学英语六级考试（CET6）与英语专业四级考试（TEM4）中的写作测试题型一直被认为是最能体现受试者英语应用能力的一个重要项目。因此，本文将从信度、效度以及反拨效应三个层面对比分析CET6和TEM4中的写作测试，以便更好地为国内的英语教学及考试服务。

作者王之豪

机构地区华东理工大学外国语学院

出处《教师》 2015年第8期5-7,共3页 Teacher

关键词 CET6 TEM4 写作测试反拨效应

分类号 H310.42 [语言文字—英语]

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