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论“引导式面向对象的教学方法”——教学方法的改革 被引量:4

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摘要 在深化高等教育改革中,改革教学方法、教学手段,加强实践环节,加强联系社会、适应社会需求等,是每一个专业、每一门课程、每一位教师在教学改革中所面对的艰巨而细致的任务和责任。本文就教学方法的改革推出一种新的教学方法———“引导式面向对象的教学方法”。
作者 李若秀
出处 《成人教育》 2002年第7期45-46,共2页 Adult Education
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