期刊文献+

中学地理情感教学初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 中学地理教学应如何适应时代要求成为广大教师研究的新课题。笔者在从事地理一线教学过程中深刻体会到:在重视智力发展的同时必须充分看到非智力因素的"催化"作用,并在教学中注重非智力因素的开发。"情感"作为非智力因素的核心,在教学中若得到正确的把握和应用,将收获意想不到的教学效果。本文从挖掘教材蕴含的情感因素、创设情境、师生间的情感交流、转换教学观念、创新教学方式等几个层面进行探究。
作者 叶华妹
出处 《教师》 2015年第10期50-51,共2页 Teacher
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献9

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部