摘要
目的：探讨护理部业务查房对实习生的影响。方法：护理部、科护士长、护理组长带领本组护士、实习护生定期进行业务查房,对2012年6月~2014年6月进入浙江省义乌復元私立医院实习的140名护生,共发放140份调查表进行问卷调查,分析反馈的信息。结果：业务查房可极大程度上提高对科室查房发言互动积极性、病情的观察能力以及主动学习热情,也能在一定程度上通过业务查房过程的学习而得到启发,其分析问题能力和判断思维能力也能提高。结论：通过专业性的业务护理查房可以激发实习护士的业务学习热情,但在提高其分析问题能力和判断思维能力上仍存在一定不足。业务查房的相关结构也应加以调整,随着护理模式的转变,则需要注重改进护理业务查房的内容与形式,拓展护理业务查房的内涵。
出处
《中医药管理杂志》
2015年第6期113-114,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
