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一堂成功的指向写作的阅读课——《天鹅的故事》教学片段及评析

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摘要最近，笔者有幸聆听了一位教师执教的《天鹅的故事》一课，感到豁然开朗，不禁由衷地感慨：风景这边独好!阅读课这样上，上出了语文的“味道”。这是一节指向写作的阅读课，现撷取其中一个教学片段与大家共赏。

作者周宏霞

机构地区江苏盐城市神州路小学

出处《小学语文教学（园地）》 2015年第4期42-42,共1页

关键词教学片段阅读故事天鹅写作指向

分类号 Q959.723 [生物学—动物学]

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小学语文教学（园地）

2015年第4期

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