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高职创意设计专业群协同创新的构建被引量：1

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摘要创意设计专业群的构建以协同创新为引领,将协同创新思想贯穿于专业群人才培养、教学研究、社会服务和文化传承创新全过程,构建专业群协同创新的新模式、新机制,营造有利于专业群协同创新的氛围,大力转变教育发展方式,全面提高人才培养质量,探索出一条具有现代创意设计专业群的发展模式。

作者陈文武

机构地区广东文艺职业学院

出处《美与时代（创意）（上）》 2014年第8期118-120,共3页 Designs

关键词创意设计专业群协同构建

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] J50-4 [艺术—艺术设计]

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美与时代（创意）（上）

2014年第8期

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