摘要
目的：分析母乳喂养指导路径教育在产科护理管理中的应用效果，探讨其的临床价值。方法：选取本院2012年8月至2014年4月的收治的156例产妇，随机分为研究组和对照组，研究组在护理过程中给予母乳喂养指导路径教育，对照组仅按常规护理。自制母乳喂养知识答卷，所有产妇参与答卷，并统计得分。满分100分。比较两组患者得分情况。结果：进行母乳喂养指导的研究组产妇平均得分显著高于对照组，掌握例数64例，一般掌握12例，掌握率达95.0%，母乳喂养率97.5%；而对照组45例掌握，15例一般掌握，掌握率78.9%，母乳喂养率80.3%，均低于研究组，差异具有显著性意义， P＜0.01。结论：母乳喂养路径教育在产科护理管理中具有重要作用，有利于指导孕妇进行母乳喂养，利于新生儿健康成长。
出处
《中外女性健康研究》
2015年第2期147-147,173,共2页
Women＇s Health Research
