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2014年中考物理试题商榷 被引量:2

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摘要 通过对2014年部分中考试题的实例分析,讨论其中存在的错误,产生的原因,以期引起命题者的重视,规避类似错误。
作者 莫滨
出处 《物理教学》 2015年第4期45-46,61,共3页 Physics Teaching
基金 南京市教育科学“十二五”规划2013年度课题“信息技术与物理教学整合的研究”(No.L/2013/195) 中国教育学会物理教学专业委员会2013—2016年全国物理教育科研重点课题“中学物理实验研究”之阶段性研究成果
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