摘要
高职院校的主要任务就是为国家培养大量的技术型、实践型和专业型人才,而高职教师的综合素质和专业能力又直接决定人才培养效果的优劣。加强高职教师的培训管理力度和教育力度,使高职教师队伍的整体素质和能力与时代发展步伐相一致,是提高高职院校综合实力的有效手段。本文将分析现阶段高职教师培训制度存在的主要问题,并提出一些可行性较高的改进措施,进一步深入研究高职培训的发展策略。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第3期80-81,共2页
China Adult Education
基金
吉林省教育科学"十二五"规划一般课题"教师视野下高职教师培训制度及问题研究"(课题编号:GH14121)的成果之一
