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生活化教学,高中生物教学新出路 被引量:1

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摘要 生活化教学是当今生物课堂教学的主旋律。本文从生活视角出发,以生活化教学贯穿生物教学始终,以生活化教学作为新课改下高中生物教学的新出路,推动改革,助力发展。
作者 沈小琴
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第2期73-73,共1页 Inner Mongolia Education
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