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高等职业院校高等数学课程翻转课堂的教学模式设计 被引量:29

Teaching Design of Higher Mathematics Flipped Classroom in Higher Vocational Colleges
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摘要 结合高职院校的数学教学现状及教学改革方向,提出了高职院校高等数学课程翻转课堂的实施必要性,并在实践的基础上,设计出了适合高职院校高等数学课程的翻转课堂教学模式,并围绕课程具体实施过程中遇到的问题进行了反思。课堂教学设计应坚持贯彻"以学生为中心"的教育理念,实现教师从"知识传授者"向"学习指导者"的转型,符合教育的内在发展规律,可以显著提高高等数学课程的教学效率。 Based on mathematics teaching status and teaching reform direction of vocational colleges , this article presents the necessity of implementing flipped class in higher mathematics, designs ap- propriate flipped class model on the basis of practice, and reflects the encountered problems in the implementation process of flipped class. The "student centered" philosophy of education in the de- sign of classroom teaching with transforming the teacher from knowledge transmitter to the guide of the learners accords with the inherent law of development of education and could significantly im- prove teaching efficiency.
出处 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2015年第2期62-65,70,共5页 Journal of Chengde Petroleum College
关键词 翻转课堂 高等数学 高职院校 教学改革 flipped class model higher mathematics vocational college teaching reform
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参考文献4

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