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舀本大阪：高中后进生“能力再开发”

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摘要 2015年4月新学期开始，日本大阪府教育委员会在3所公立高中引入后进生“能力再开发”机制。该机制将给那些对学习失去自信的学生创造再次挑战人生的机会。

作者周堂波

机构地区驻日本大阪总领事馆教育组

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第9期10-10,共1页 People's Education

关键词公立高中日本大阪再开发后进生能力教育委员会新学期学生

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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人民教育

2015年第9期

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