摘要
实践教学是培养本科生专业实践能力的关键。以重庆科技学院国际经济与贸易专业为例,从实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学质量管理体系和实践教学保障体系四个方面阐述了实践教学体系的构建思考与实践。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2015年第4期125-127,136,共4页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
重庆科技学院教改课题"国际经济与贸易专业实践教学体系研究与实践"(201243)研究成果之一
