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让学生的幸福不再遥远
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摘要
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》特别关注学生的幸福问题,在“在集体中成长”部分新增的课程内容主要是:“主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用,有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福。”作为思想品德课教师,怎样才能让学生充分感受到学校生活的幸福呢?
作者
王有鹏
机构地区
临沂市实验中学
出处
《教育论坛》
2015年第2期6-7,11,共3页
关键词
幸福问题
学生
思想品德课教师
集体荣誉感
学校生活
课程标准
义务教育
学校活动
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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