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研究生网络学习行为调查研究——以贵州高校为例

Research on Network Learning Behavior of Graduate Students——A Case Study of Guizhou College
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摘要 通过对贵州高校研究生网络学习行为的问卷调查,分析了研究生网络学习中存在的主要问题,并提出加强研究生网络学习的策略。研究生网络学习平台建设落后、研究生沉迷于网络游戏、缺乏教师的正确引导等问题的存在影响研究生的网络学习效果。为此,加强研究生网络学习平台建设,提升研究生的网络学习兴趣,加强教师的正确引导势在必行。 Based on the questionnaire survey of Guizhou network learning behavior of graduate students in colleges and universities, analyzed the main problems existing in the graduate students learning network research, and proposed to strengthen the study of learning strategies of the students in the network. The problem of learning platform construction backwardness, graduate students addicted to online games, lack of proper guidance of teachers affected the performance of network learning network postgraduate. It was imperative to strengthen postgraduate network learning platform constniction,improve network learning interest,strengthen the correct guidance of teachers.
作者 尹铁燕
出处 《北京农业职业学院学报》 2015年第2期106-112,共7页 Journal of Beijing Vocational College of Agriculture
基金 2014年贵州省教育厅人文社科规划项目(14DXS006)
关键词 研究生 网络学习行为 调查研究 graduate students network learning behavior , investigation
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