摘要
目前,全国绝大部分职教集团都是由职业院校为牵头单位的松散型职教集团。这种由职业院校主导的职教集团在日常运行中存在一定的困难,主要表现为:牵头院校热情很高,但成员单位尤其是成员企业参与动力不足;牵头院校与其他成员尚有一定的交流合作,但牵头院校之外的成员相互之间交流较少、合作内容不多、合作程度不深;等。作为院校主导型职教集团主导方的职业院校应更新观念,进一步创新职教集团组织架构与运行机制,充分调动各方成员参与的积极性与主动性,努力实现各方利益需求,实现真正意义上的合作共赢,从而真正发挥职教集团的平台作用。
出处
《中国高校科技》
CSSCI
2015年第4期73-75,共3页
China University Science & Technology
基金
无锡市商贸物流职教集团课题"职教集团政行企校长效合作体系研究"(smwljt201201)
江苏商贸职教集团集团化办学战略研究所专项研究项目
