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激励高职院校大学生进图书馆学习的方法探析

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摘要论文通过分析目前我国高职院校学生进图书馆学习的现状和存在的问题,提出了激励高职院校大学生进图书馆学习并利用图书馆丰富的文献资料提升自身综合素质的方法。

作者王伟江

机构地区广州工商学院

出处《太原城市职业技术学院学报》 2015年第2期3-5,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词高职院校图书馆激励方法

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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太原城市职业技术学院学报

2015年第2期

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