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科学活动中幼儿探索欲望的培养之我见被引量：1

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摘要《纲要》中明确指出:"科学教育是对幼儿进行科学的启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探索欲望"。《指南》中指出:"幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。"

作者周琼瑶

机构地区诸暨市实验幼儿园

出处《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期132-132,共1页

关键词科学活动幼儿探索欲望

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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参考文献2

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中国校外教育（中旬）

2015年第4期

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