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中职语文教学中教师角色的定位分析
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摘要
近几年,由于中职院校学生的整体素质不高,促使许多语文教师对自己角色定位不准确,存在职业倦怠的思想、教育方式不当等问题,从而导致语文课堂教学质量不高。因此,中职院校的语文教师亟需正确定位自己扮演的角色,不断提高自身的专业素质。本文将对中职语文教学中教师角色的定位进行分析。
作者
李耀成
机构地区
湖南省石油化工技工学校
出处
《中国校外教育》
2015年第4期20-20,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
中职院校
语文教学
教师角色定位
分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育
2015年 第4期
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