摘要
目的:观察探究连贯性的护理教育对门诊慢性宫颈炎患者的实施效果。方法:选择我院妇产科门诊慢性宫颈炎患者100例,随机分为实验组50例和对照组50例。对照组只进行常规的护理,实验组在常规护理的基础上增加连贯性的护理教育。比较两组患者对慢性宫颈炎的了解程度,对医嘱的遵守程度以及患者的治疗满意度。结果:实验组患者对慢性宫颈炎的了解程度,对医嘱的遵守程度以及满意程度均明显优于对照组,两者比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对慢性宫颈炎患者实施连贯性的护理教育,不仅能提高患者对疾病的了解程度,还能提高健康教育的质量和效率,值得推荐使用。
出处
《中外女性健康研究》
2015年第5期97-97,共1页
Women's Health Research