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把职业生涯辅导作为人生观教育载体
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摘要
职业价值观决定了人们的职业期望.影响着人们对职业方向和职业目标的选择。学校作为学生生活的主要场所.应把职业生涯辅导作为对学生的人生观价值观教育的有效栽体。各个阶段的职业生涯规划课程要与专业课的人生观价值观教育相联系.结合职业素质的基本要求对大学生进行人生观价值观教育。
作者
王仁伟
机构地区
河南工业职业技术学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2015年第10期59-61,共3页
China Higher Education
关键词
职业生涯辅导
人生观
教育载体
职业生涯规划课程
价值观教育
学生生活
职业价值观
职业方向
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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