小组合作学习:一种生态化的课堂组织形式

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摘要如果观察蚂蚁搬运食物，有时能看到一只蚂蚁搬运一个较小的食物，如饼干的碎屑，也有时看到很多只蚂蚁在搬运一条体重是他们几百倍的大豆丹（豆天蛾的幼虫，长达5厘米，形状像蚕）。对比两种情形，搬运豆丹是蚂蚁的一次团队行动，正如我们常说的小组合作。一窝蚂蚁的分工与合作，是一种生态化的内部组织机制，这无疑可以成为一个班级小组合作良好的榜样!

作者朱建

机构地区江苏省南通市通州区东社学校

出处《初中生世界（初中教学研究）》 2015年第4期10-10,共1页

关键词小组合作学习组织机制生态化课堂蚂蚁搬运豆天蛾食物

分类号 F270 [经济管理—企业管理]

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