期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
摩擦力演示教具的设计与制作
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
在对静摩擦力、滑动摩擦力实验有了进一步的认识后,作者设计、制作了教具"摩擦力演示器"。
作者
丁用才
机构地区
浙江省宁波市镇海中学
出处
《物理教学》
2015年第5期31-32,共2页
Physics Teaching
关键词
静摩擦力
滑动摩擦力
摩擦力演示器
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
5
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
3
1
温见明,肖穹桥.
对静摩擦力教学的几点创新尝试[J]
.物理教学,2012(3):19-20.
被引量:4
2
吴淑花.
影响滑动摩擦力因素的实验探究[J]
.物理教学,2010(5):24-28.
被引量:10
3
李志强.
摩擦因数一定小于1吗?[J]
.物理教学,2010(3):19-20.
被引量:2
共引文献
12
1
刘广东.
浅析大学物理中摩擦力难学成因及其对策[J]
.阜阳师范学院学报(自然科学版),2010,27(4):73-75.
被引量:2
2
韦林,刘五祥,方明霞,朱金龙.
新型摩擦实验装置的研制与应用[J]
.实验室研究与探索,2011,30(6):30-32.
被引量:8
3
王维.
自制速度合成器[J]
.物理教学,2014,36(12):24-24.
4
胡扬洋.
初高中物理“摩擦力”教材编写的改进建议[J]
.物理教学,2015,37(3):11-12.
被引量:1
5
褚文伟.
如何确定转动平面圆盘上物体所受静摩擦力的方向[J]
.物理教学,2015,37(4):65-66.
被引量:8
6
王少鹍.
以探究的方式突破静摩擦力教学中的难点[J]
.中国教育技术装备,2015(9):147-148.
被引量:3
7
付金科,王西海,刘虎,王高虎,徐磊庭,胡菁菁.
一种新型导缆孔装置的设计[J]
.机械工程师,2016(11):98-100.
被引量:2
8
沈建东.
创设问题情境 引领主动探究——以“摩擦力”教学为例[J]
.物理教学,2016,0(12):46-47.
被引量:3
9
刘五祥.
摩擦综合实验教学装置的研制[J]
.中国现代教育装备,2021(19):14-17.
10
陆丰.
摩擦力探究实验的创新设计[J]
.中学物理,2019,0(14):20-23.
被引量:2
同被引文献
5
1
李成龙.
摩擦力演示器的研究[J]
.物理教学,2006,28(6):30-31.
被引量:2
2
范安达,戚燕雯,徐忠岳.
新型滑动摩擦力研究装置[J]
.物理教学,2009(9):27-28.
被引量:2
3
李志强.
摩擦因数一定小于1吗?[J]
.物理教学,2010(3):19-20.
被引量:2
4
吴淑花.
影响滑动摩擦力因素的实验探究[J]
.物理教学,2010(5):24-28.
被引量:10
5
黄跃进.
倡导动摩擦因数物理实验“一题多解”[J]
.物理教学,2014,36(2):22-23.
被引量:3
引证文献
3
1
方武增.
神奇的碗——探究动态动摩擦因数[J]
.物理教学,2016,0(3):80-80.
2
郭嘉颖,吴先球.
探究静摩擦力方向趣味实验三则[J]
.物理教学,2016,0(5):31-31.
被引量:1
3
沈建东.
创设问题情境 引领主动探究——以“摩擦力”教学为例[J]
.物理教学,2016,0(12):46-47.
被引量:3
二级引证文献
4
1
丁骏.
高中物理实验校本化实践的一些思考[J]
.物理教学,2017,0(5):31-32.
被引量:2
2
程荣贵,王小平.
浅析苏科版“欧姆定律”教学中的几个注意点[J]
.中学物理教学参考,2017,0(10):11-13.
被引量:2
3
黄尚波.
核心素养视域下创设问题情境的教学实践研究——以“摩擦力”的教学为例[J]
.教育实践与研究,2021(20):91-95.
4
孔红艳,柴海鑫,赵梦祥.
物理课堂有效问题情境的创设——以牛顿第一定律教学为例[J]
.物理教学探讨,2022,40(11):6-8.
被引量:2
1
刘万强.
摩擦力演示器的制作与操作[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2005,23(3):60-61.
2
彭友山.
摩擦力演示器的制作与应用[J]
.中学物理教学参考,2003,32(10):53-53.
3
邢长苓,李文旭.
自制摩擦力演示器[J]
.实验教学与仪器,2003,20(6):32-32.
4
王梅泉.
自制摩擦力演示器[J]
.教学仪器与实验(中学版),2006,22(7):46-47.
5
王居劳.
摩擦力演示器[J]
.中学物理教学参考,1998,0(5):25-26.
6
陈宝燕.
操作、演示与“倍”的概念的建立[J]
.贵州教育,1996,0(6):35-36.
7
龚加林.
“蜻蜓”上天 教具帮忙[J]
.中小学实验与装备,1999,10(6):31-31.
8
李白燕,陈应清.
朴实中映射出光华——记重庆市綦江县城南中学实验教师赵祖森[J]
.教学仪器与实验(中学版),2006,22(8):43-44.
9
傅同森.
自制演示教具 突破力的分解难点[J]
.中学物理,2001,19(9):17-17.
10
龚吉宏,余新红.
钠与水反应的实验改进[J]
.中国现代教育装备,2016,0(20):21-21.
被引量:3
物理教学
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部