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简析新课改背景下初中音乐课堂教学中存在的问题及对策被引量：15

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摘要素质教育以及新课程改革标准要求:教育部门工作者要树立"全面为孩子终身发展而努力奋斗"的教育理念。国家课程的重要部分包括音乐课程,是为全面培养学生音乐鉴赏能力、陶冶学生高尚情操的重要课程。初中阶段学习音乐是对学生审美能力以及音乐鉴赏能力提高的重要时期。伴随新课程改革的不断深入,传统的初中音乐教学课程不能符合当前时代发展的需求。提高学生审美能力的重要途径是初中音乐教学活动的开展。

作者郑玉梅

机构地区福建省泉州市泉港区第五中学

出处《学周刊（上旬）》 2015年第7期197-197,共1页 Learning Weekly

关键词新课程改革背景初中音乐教学音乐课堂教学

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2015年第7期

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