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对民国时期新疆教育的历史考察——基于教育人类学的视角 被引量:5

Historical Investigation on Xinjiang's Education during the Period of the Republic of China: From the Perspective of Educational Anthropology
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摘要 民国时期是新疆历史上的一个重要时期,也是新疆近代教育的重要发展阶段,新疆的近代教育处于一个创立和发展的关键时期。本文通过文献资料和前人相关研究成果从历史角度对民国时期的新疆教育进行考察,并将教育人类学的视角与对民国时期的新疆教育资料分析结合起来,对民国时期的新疆教育进行解读。 The period of the Republic of China is an important period in the history of Xinjiang, and also an important stage of the development of modern education in Xinjiaug. Modern education in Xinjiang is a critical period for the creation and development. This paper studied Xinjiang's education during the period of the Republic of China through literatures and previous research findings from the perspective of history, and interpreted Xinjiang's education based on analysis on Xin jiang's education information during the period of the Republic of China from the perspective of educational anthropology.
作者 张付新 张云
出处 《理论与现代化》 CSSCI 2015年第3期113-117,共5页 Theory and Modernization
基金 2010年度国家社科基金项目"非传统安全视域下新疆维汉民族和谐发展对策研究" 项目编号:10CZZ006 2014年度国家社科基金项目"社会治理创新与平安新疆建设研究" 项目编号:14CSH006 2013年度新疆维吾尔自治区普通高校人文社科研究基地非传统安全与边疆民族发展研究中心招标课题重点项目"非传统安全视域下新疆民族传统文化的秩序转型与价值重构" 项目编号:XJEDU090113B05 2013年度新疆维吾尔自治区普通高校人文社科研究基地非传统安全与边疆民族发展研究中心招标课题一般项目"加强民族地区文化建设与完善民族区域自治制度互动关系研究:以新疆为例" 项目编号:XJEDU090113C04 2013年度塔里木大学校长基金哲学社会科学项目"发达地区对口援疆及新疆提升自我发展能力研究" 项目编号:TDSKSS1307
关键词 民国时期 新疆教育 历史角度 教育人类学 The period of the Republic of China Xinjiang's education Historical perspective Anthropology of education
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