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大学新任教师课堂纪律管理策略
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1
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摘要
课堂管理是保障课堂教学顺利进行,提高课堂教学质量的有效手段。对于大学新教师而言,课堂组织和管理是最具有挑战性的教学问题。针对高校课堂教学实际,教师要掌握课堂管理的基本策略,从预防和干预两方面来避免和应对课堂纪律问题。
作者
范华凤
机构地区
保山学院教育学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2015年第7期135-136,共2页
关键词
大学新任教师:课堂纪律管理
教师
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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