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高职院校语文课堂教学环节优化策略 被引量:1

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摘要 作为紧跟时代步伐发展的职业院校,要紧紧围绕实用性原则,要结合职业、学生实际进一步优化课堂教学,更好促进学生专业素质的养成。本文围绕高职院校语文课堂教学特点、提升高职院校语文课堂教学水平的途径等方面展开论述,希望对高职院校语文课堂教学提供一些借鉴。
作者 徐跃男
出处 《内蒙古教育(C)》 2015年第5期47-47,共1页
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