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在线教育与高等职业教育的几点思考 被引量：1

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摘要 2012年开启了＂MOOC元年＂后,在线教育走进了新的网络课程时代,全球顶尖学府纷纷打造专属MOOC平台,抢占在线教育发展的先机。但MOOC在大学校园的落地却颇具争议,于是新的网络课程SPOC应运而生,并迅速受到高校青睐。网络课程的快速发展不仅对普通本科教育有着重大的影响,对职业教育来说也充满机遇与挑战。本文分析了MOOC和SPOC的概念与优势,结合高等职业教育存在的若干问题,提出借助网络课程加以解决的可能性。
作者 李志阳
机构地区 厦门华厦职业学院
出处 《中国信息技术教育》 2015年第10期113-114,共2页 China Information Technology Education
关键词 MOOC SPOC 高等职业教育
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献44

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共引文献2445

同被引文献1

引证文献1

中国信息技术教育
2015年 第10期

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