摘要
该文详细分析研究了Auto CAD教学的特点,并有效结合CAD教学过程中遇到的各种问题,对学生在教学中可能遇到的各种问题进行了总结分析。从Auto CAD课程教学现状以及其中存在的问题进行详细的分析,并依照目前教学现状提出有效的解决方式,希望能够在Auto CAD教学中将"教""学"内容真正有效结合在一起,只有这样才能够在实际讲解过程中取得较好的教学效果。
出处
《科技创新导报》
2015年第12期100-101,共2页
Science and Technology Innovation Herald
