摘要
实验和具体应用表明,AutoCAD图纸自动批阅和复制检测系统,能够有效减少学生复制作业的行为,降低了教师的工作量,并且批阅的结果较准确,提升了教学的质量.
Experiments and specific applications show that the automatic marking and duplication de- tecting system for AutoCAD drawings can effectively reduce the jobs duplication behavior of students and the workload of teachers, in addition the marking results are more accurate and can improve the quality of teaching.
出处
《凯里学院学报》
2015年第3期107-112,共6页
Journal of Kaili University
基金
2014年度滁州职业技术学院院级教学质量与教学改革工程项目(zlgc2014029)
滁州学院教学研究项目(2012jyy009)
