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幼儿保教工作点滴被引量：1

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摘要幼教实践证明,要促进幼儿身心和谐健康发展、全面提高幼儿素质必须做到尊重规律,热爱幼儿,保中有教,教中有保,保教结合,以保促教。

作者温淑香

机构地区甘肃省静宁县第二幼儿园

出处《学园》 2015年第12期167-167,共1页 Academy

关键词尊重规律保教结合培养习惯

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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