摘要
教育部《现代职业教育体系建设规划》提出我国职业教育的建设目标为:2015年,初步形成现代职业教育体系框架。中高等职业教育全面衔接,产教融合、校企合作的体制基本建立,现代职业院校制度基本形成。2020年,基本建成中国特色、世界水准的现代职业教育体系。其中高职本科教育就是这一体系中的重要组成部分,也是目前相对薄弱的部分。在这样的背景下,本文针对河北省高职本科教育的发展现状进行了分析,继而提出定位、学历衔接及社会认可度三方面问题并给出对策建议。
出处
《产业与科技论坛》
2015年第5期107-108,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2014年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项"河北省新型高职本科教育的建设研究"(编号:201401835)成果
